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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

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FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

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CARRERA DE CIENCIAS NATURALES Y DEL AMBIENTE, BIOLOGÍA Y QUÍMICA

AULA INVERTIDA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE CIENCIAS NATURALES DEL BLOQUE 4 EN 8VO EGB SUPERIOR EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ABDÓN CALDERÓN, PERIODO 2017-2018

Proyecto de Investigación presentado como requisito previo a la obtención del Título de Licenciada en: Ciencias de la Educación, Mención: Ciencias Naturales y del Ambiente, Biología y Química

Autora: QUINGA TUPIZA, Viviana Mishell

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Tutor: MSc. CAMPOVERDE WASHINGTON, José Washington

Intrucciones:

Las actividades propuestas en la plataforma serán analizadas y expuestas por el alumno en clase

Refuerzo de las temáticas tratadas en clase

  • EL OBJETIVO DE LA PLATAFORMA ES:

  • Implementar la estrategia metodológica de aula invertida en el proceso de enseñanza-aprendizaje de Ciencias Naturales de los estudiantes de Octavo EGB Superior de la Institución Educativa “Abdón Calderón” para incentivar a los alumnos en el uso de la tecnología de una manera diferente

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